Kurikulum Program Kesetaraan Manusia

Merupakan pendidikan nonformal yang mencakup program Paket A,B,C dengan. Indeks Pembangunan Manusia. Nonformal Kurikulum kesetaraan lebih. Izotope Alloy 2 Keygen Download Youtube on this page.

Kurikulum Program Kesetaraan Manusia

KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KESETARAAN 1. Ruang Lingkup Program PNF 2. Pendidikan Kecakapan Hidup 3. Pendidikan Anak Usia Dini 4. Pendidikan Kepemudaan 5. Pendidikan Pemberdayaan Perempuan 6.

Pendidikan Keaksaraan 7. Pendidikan Keterampilan dan Pelatihan Kerja 8. Pendidikan Kesetaraan 9. Pendidikan lain untuk mengembangkan kemampuan peserta didik (UU No.20 TH.2003) PENDIDIKAN KESETARAAN Merupakan pendidikan nonformal yang mencakup program Paket A,B,C dengan penekanan pada penguasaan pengetahuan,keterampilan fungsioanl serta pengembangan sikap dan kepribadian profesional peserta didik SASARAN PEN.KESETARAAN 1.

Penduduk tiga tahun di atas usia SD/MI ( 13-15) Paket A dan tiga tahun di atas usia SMP/MTS ( 16 -18 ) Paket B 2. Penduduk usia sekolah yang tergabung dengan komunitas e-lerning,sekolahrumah,sekolah alternatif,komunitas berfotensi khusus seperti pemusik,atlet,pelukis dll 3. Penduduk usia sekolah yang terkendala masuk jalur formal karena: a. Ekonomi terbatas b. Waktu terbatas c.

Geografis ( etnik minoritas,suku terasing) d. Keyakinan seperti Ponpes e. Bermasalah,(sosial,hukum) 4. Penduduk usia 15-44 yang belum tuntas wajar Dikas 9 tahun 5. Penduduk usia SMA/MA berminat mengikuti program Paket C 6. Penduduk di atas usia 18 tahun yang berminat mengikuti Program Paket C karena berbagai alasan FUNGSI PENDIDIKAN KESETARAAN Pendidikan Kesetaraan Paket A dan B diarahkan untuk mempercepat penuntasan Wajar Dikdas 9 Tahun Pendidikan Kesetaraan Paket C ditujukan untuk memperluas akses pendidikan menengah Pendidikan Kesetaraan untuk meningkatkan rata-rata lama belajar dan produktivitas warga negara ( Indeks Pembangunan Manusia/ IPM ) ACUAN STANDAR PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KESETARAAN 1. Standar Penyelenggaraan pendidika kesetaraan meliputi: 2.

Standar Isi 3. Standar Proses Pembelajaran 4. Standar Kompetensi Lulusan 5. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 6.

Standar Sarana dan Prasarana 7. Standar Pengelolaan 8. Standar Pembiayaan 9. Standar Penilaian pendidikan ( PP No.19 TH.2005 ) STANDAR ISI Standar isi mencakup kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajar, dan kalender pendidikan untuk penyelenggaraan pendidikan kesetaraan pada satuan pendidikan nonformal Kurikulum kesetaraan lebih memuat konsep terapan,tematik,dan berorientasi kecakapan hidup STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SKL Pendidikan Kesetaraan sama dengan SKL pendidikan formal akan tetapi memiliki kekhasan sendiri meliputi: 1.

Paket A lulusannya memiliki keterampilan dasar untuk memenuhi kebutuhan hidup 2. Sap Rfc Connection Program Idm. Paket B,memenuhi tuntutan dunia kerja 3.